Gesamtschule Schermbeck beteiligte sich zum zwanzigsten Mal am internationalen Känguru-Wettbewerb der Mathematik
„Nach einem Besuch im Zoo fragen sich Herr Groß und seine Söhne, wie viele Kängurus es dort gibt. Jeder der fünf nennt eine andere Zahl: 2, 4, 5, 8, 9. Es zeigt sich, dass eine dieser Zahlen um 4 zu groß und eine andere um 2 zu klein ist. Wie viele Kängurus gib es in dem Zoo?“
183 Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Schermbeck aus allen Jahrgangsstufen hatten sich freiwillig gemeldet, um am Donnerstagvormittag diese und viele weitere Knobelaufgaben innerhalb von 75 Minuten zu lösen.
Vielfältige Aufgaben zum Knobeln
Ziel des Wettbewerbes ist es, mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen vor Allem die Freude an der Mathematik zu wecken. Hierzu sind die Aufgaben extra anregend gestaltet worden, teilweise sind sie heiter, oft ein wenig unerwartet.
Für einen Teil der Lösungen reichen bereits Grundkenntnisse aus dem Schulunterricht, bei einem weiteren Teil wird ein tieferes Verständnis des in der Schule Gelernten und ein kreativer Umgang damit benötigt.
Hinzu kommen noch eine Reihe von Aufgaben, die mit etwas Pfiffigkeit zu bewältigen sind und die sich sehr gut eignen, mathematische Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Wie die Resonanz der Schülerinnen und Schüler am Ende des Wettbewerbs zeigte, ist das Ziel, Spaß an der Mathematik zu fördern, erreicht worden. Organisiert wurde der Wettbewerb – wie in jedem Jahr – vom Vorsitzenden der Fachkonferenz Mathematik, Hendrik Meyer und der didaktischen Leiterin, Heike Ahr.
Am Ende Schuljahres werden die besten Schülerinnen und Schüler in der „Stunde der Sieger“ ausgezeichnet
